Поиск
Байкер. Символика. Атрибутика.

Байкер. Символика. Атрибутика.

Подписчики: 15 подписчиков
ID: 167428373

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club167428373

Особый Логопед | | logoped_tropina. Группа логопеда - Тропиной Анастасии.
Меня зовут Тропина Анастасия.
Я специалист по коммуникации детей и взрослых. Более 14 лет работаю с детьми, имеющими разные речевые патологии от легких речевых задержек до грубых нарушений развития человека:
🔅 нарушение звукопроизношения
🔅 задержки когнитивного развития
🔅ЗПР
🔅 генетические синдромы
🔅 ДЦП, нарушения ОДА
✨Работаю с детьми от рождения✨
Провожу диагностику с применением международных методик и оценочных шкал. Мои услуги:
1. Диагностика развития ребенка от 0 лет.
2. Логопедический массаж и постановка звуков.
3. Индивидуальная Программа Комплексного Сопровождения (ПКС) для детей от 0 до 14 лет.
4. «Подготовка к школе – интенсив»
5. Подбор средств дополнительной и альтернативной коммуникации.
Имею множественные сертификаты повышения квалификации.
В работе использую концепцию #Интенсивноевзаимодействие. Концепция в России набирает обороты и показывает высокие результаты овладения фундаментальными коммуникативными навыками. Более подробно можно узнать тут https://www.intensiveinteraction.org/
Консультирую родителей и специалистов по WhatsApp, Skype, очно.
По вопросам сотрудничества anastasya.tropina@bk.ru
Через личные сообщения можно записаться на консультацию логопеда на развивающие и коррекционные занятия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Уверена, Вы найдёте здесь что-нибудь полезное для себя и своих детишек.

Особый Логопед | | logoped_tropina

Vorontsova Milanа! My life!. ***********************************************
Диагнозы на данный момент:: Дистальная трисомия 10q26.1q26.3 c субтеломерной делецией 10qter, атактические двигательные нарушения, задержка стато-моторного и когнитивного развития.
Сопутствующие диагнозы: Моторная алалия, гипоплазия мозжечка и червя мозжечка, атрофия верхнего полушария мозжечка.
Все подробности на стене или в темах наши планы на лечение и новости о Милане
***********************************************
9 лет больниц, анализов, реабилитаций. Перепробовано много всяких лекарств, пройдена не одна реабилитация! После последнего обследования выявлена атрофия мозжечка. Поэтому Мила в плохо ходит, нет скоординированных движений, не говорит, не умеет еще садиться с положения стоя.Иногда падает при ходьбе. Но! Реабилитации дают результаты! Они нужны постоянно, желательно каждые три месяца. Очень важно заниматься не только дома, но и со специалистами. Каждая реабилитация дает новые толчки в развитии и двигает развитие вперед! Время неумолимо бежит... и работает против нас... Помогите ребенку не остаться инвалидом на всю жизнь!
Мила, после реабилитаций стала сидеть в год и два месяца, ползать в год и восемь месяцев, ходить за ручку в три года, самостоятельно по квартире в три года и четыре месяца. Говорит несколько слов не четко. Мы не имеем право опускать руки! Мы должны помочь! Мила должна узнать, что бывает и другое детство, без больниц!
Вот жизнь распорядилась так, что нам нужна помощь.
За ранее всем спасибо большое!
_________________________________________

Vorontsova Milanа! My life!

Я - Максим Максимов. Сверхсообщество.. 1. Для начала я хочу предложить Вам довольно простые вещи. Это, конечно, не совсем вещи, но всё то, что логически вытекает из понятия «Братство». И пусть — пока на сугубо виртуальной основе. Что, если Вы все сейчас узнаете, что у Вас появилось на несколько десятков друзей больше, чем было? Вы теряете что-то от этого? Врядли. Чем мы можем быть друг другу полезны на данном, начальном этапе проекта? Информацией, опытом, идеями. Интеллектуальной собственностью, если это не наносит никому вреда. Идеи и информация — вообще штуки интересные. Общеизвестно, что когда встречаются два человека с деньгами - обычно лишь один остаётся с ними. Когда же встречаются люди с идеями — у каждого становится на одну идею (либо единицу информации) больше. Внутри сообщества не будет товарно-денежных отношений. Их вполне хватает во внешнем мире. Мы не будем друг другу что-то «втюхивать», «наваливать», не будем друг друга «разводить» и т. п.
Кто-то из нас уйдёт, кого-то отсеем. Это неизбежно, если жизненный опыт, либо разум и интуиция пока не дают человеку осознать того, о чём здесь идёт речь.
Дальше будет интересней, так как я уверен, что пока лишь единицы из Вас догадываются — что могут сделать пара сотен Максимов Максимовых, если будут целенаправленно бить в одну точку. Спектр очень широк — от забавных флэш-мобов, до когнитивно- разведывательных операций с использованием открытых источников информации. Это сообщество для интеллектуалов, ведущих здоровый образ жизни. Или по крайней мере — стремящихся к этому. Подтянем!
p.s. - Обращаюсь к алкоголикам, тунеядцам, наркоманам, гомосексуалистам и прочим деградантам - лучше сразу покиньте данное сообщество. И если вдруг кто-то из Вас действительно Максим Максимов — смените имя и фамилию. Не позорьте нас.)))
Отвечу на пару самых распространённых вопросов, поступивших с момента организации сообщества.
Вопрос: - Ты кто? (Варианты - «Ты хто?», «Чё хотел?», «Ты чё за х...й?» и т. д.)
Ответ: - Я человек, просто один из вас (нас), живу 35ый год своей жизни, за которые видел и узнал достаточно, чтобы понять простые вещи. Например то, что мы — продукт социума, в котором рождаемся, растём, живём и «варимся». Наше окружение влияет на нас, а мы — на наше окружение. Сознательно формируя своё окружение — мы выбираем направление своего движения. Если отбросить всю шелуху и постараться себе не врать, то варианта всего два — вверх или вниз, развитие или деградация, прогресс или регресс. Таким образом — мы переходим ко второму, по популярности вопросу...
Вопрос: - В чём суть сообщества? (Варианты - «Чё за прикол?», «А нах..я всё это?» и т.д.)
Ответ: - Суть в том, чтобы подгонять друг друга вперёд. Иногда пинками.))) Суть в том, чтобы в противовес многим объективным внешним факторам, создать здоровое, внятное, адекватное окружение. Суть в том, чтобы на простых, иногда забавных примерах показать преимущества организованной группы, над атомизированными индивидами.
Текущая задача - первичный набор.
2. Итак, Тёзки, давайте начистоту. В современном мире мы часто сталкиваемся с социальным инжинирингом, чаще даже не замечая этого. Это происходит потому, что технологии, которые при этом используются, направленны против нас, в обход нашего сознания. Новость в том, что мы можем использовать всё это и во благо. Итак, вопрос: как на счёт того, Братва, чтобы увековечить наше имя в истории?
Я говорю не о личной славе или известности, а о том чтобы сделать наше имя определённым символом, знаком, паттерном. Символом чего, спросите вы? Воли, Чести, Ума, Достоинства, Единства, Силы...
Сразу хочу остудить любителей «хлеба и зрелищ»: хлеб — в супермаркете, зрелища — на «тнт» или «стс»... А здесь место для тех, кто готов «пахать». Пахать себя — вдоль и поперёк. Нам предстоит вырасти вместе. Вырасти над самими собой, прежде всего. Проект для тех, кто умеет мыслить и планировать стратегически, так как он.... Продолжение: https://vk.com/maksim.maksimov.club?w=wall-87412594_157

Я - Максим Максимов. Сверхсообщество.

Атлас Детский центр | Иркутск. Рады приветствовать вас в детском центре «Атлас»!
«Атлас» - это место для комфортного обучения и гармоничного развития вашего ребенка.
Наша команда работает для того, чтобы дать детям те знания и навыки, которые им действительно необходимы. Для нас важно, чтобы ребенок интересовался окружающим миром и умел применить все то новое, что он узнал на наших курсах.
Что ждет вас в нашем учебном центре:
SOFT SKILLS
⭐Успешный путь,
⭐Развитие личности,
⭐Я - лидер,
⭐Я - блогер,
⭐Правильный выбор.
HARD SKILLS
⭐Обучение чтению,
⭐Математика,
⭐Грамотность,
⭐Техника чтения,
⭐Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ,
⭐Компьютерная грамотность.
HUMAN SKILLS
⭐ТРИЗ,
⭐Нейрокоррекция почерка,
⭐Развитие когнитивных способностей.
ЛЕТНИЙ КЛУБ
⭐Страна лидеров,
⭐Волшебный мир Гарри Поттера,
⭐Снимаем фильм,
⭐Я - блогер,
⭐Я хочу быть успешным.
Приглашаем вас и вашего ребенка в наш детский учебный центр “Атлас”!
Давайте вместе раскроем потенциал вашего ребенка и поможем ему стать успешным и уверенным в себе человеком!
Еще не знакомы с нами? Приходите на бесплатное пробное занятие:
https://vk.com/atlas.skills?w=app5898182_-221264128

Атлас Детский центр | Иркутск

Нейропсихологи. Помощь детям и родителям.. http://нейропсихологи.рф/
Направления работы
Развитие: внимания, памяти, мышления,
создание базы для успешного обучения ребенка в школе,
социальная адаптация,
повышение успеваемостию Коррекция: гиперактивности, ЗЗР, ЗПР, отклоняющегося развития.
О нас:
Лукьянова Мария Владимировна
Образование:
МГПУ учитель русского языка и литературы,
Высшая школа психологии ИП РАН, специализация детская нейропсихология.
Камнева Елена Анатольевна
Образование:
МПУ (МГОУ) им. Крупской Н.К., учитель истории, политологии и общественно-политических дисциплин
Высшая школа психологии ИП РАН, специализация детская нейропсихология.
----------------------------------------------------------
Наша помощь необходима детям
- неуспевающим по основным предметам (математика, русский язык, чтение);
- с нарушениями когнитивных функций (память, внимание, мышление, речь);
- с нарушениями пространственных представлений;
- детям с хорошей успеваемостью, но часто болеющими и сильно устающим
- детям с синдромом гиперактивности и дефицита внимания;
-детям с расстройствами поведения;
-детям, имеющим проблемы со школьной адаптацией.

Нейропсихологи. Помощь детям и родителям.