Поиск
Младшие юноши

Младшие юноши

Подписчики: 11 подписчиков
ID: 23633169

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club23633169

Описание

Сила,воля к победе.

Студия рисования песком Синяя Птица. Два основных направления нашей студии : творчество и психология.
Творческое направление включает в себя:
🔹Рисование песком
🔹МК детско-взрослые по рисованию песком.
🔹Психоаналитические ориентированная психотерапия. Юнгианская песочная терапия с детьми и взрослыми
Наша студия наполнена теплым песком! Песок, являя собой связь времен открывает нам двери в детство. Ребенку он помогает, не боятся проявлять себя и чувствовать себя в безопасности. А взрослому? Ненадолго остаться наедине с собой. На мгновение остановить время и обратиться внутрь себя к своему «я». Вспомнить о маленьком ребёнке, живущем в каждом из нас, а вместе с ним и о способности творить, рисовать, мечтать, радоваться жизни…

Студия рисования песком "Синяя Птица"

Психолог - психоаналитик Воронеж. Добрый день! Меня зовут Светлана.
Я психолог-психоаналитик.
Психоаналитический подход подразумевает глубокую проработку проблем личности, поэтому терапия редко бывает быстрой, но, безусловно, в работе я опираюсь на запрос.
Если Вы готовы погрузиться в исследование своего бессознательного, которое в большей степени влияет на нашу жизнь, то этот метод для Вас.
Возможно, у Вас уже был опыт взаимодействия с психологом, но результат был краткосрочным или появились другие, не осознаваемые ранее проблемы. Психоаналитический подход позволяет выявить истоки возникновения травм и проработать их.
Работа с людьми возраста 18+.
Очно в г. Воронеж и онлайн.

Психолог - психоаналитик Воронеж

TVSTK The Clan. Група клана Тавистокского Института.
Тавистокский институт человеческих отношений (Tavistock Institute) — некоммерческая исследовательская организация Великобритании, занимающаяся психоаналитическим исследованием группового и организационного поведения. Институт зарегистрирован в Великобритании как благотворительная организация.
Институт был создан на базе Тавистокской клиники (Лондон) группой терапевтов, исследователей и консультантов в 1946 году при финансовой поддержке Фонда Рокфеллера. Среди основателей Института были Эллиот Джекс (Elliott Jaques), Генри Дикс (Henry Dicks), Леонард Браун (Leonard Browne), Рональд Харгривз (Ronald Hargreaves), Джон Ролингс-Рис (John Rawlings-Rees) Мэри Лафф (Mary Luff), Уилфред Р. Бион (Wilfred Bion). Другие известные имена, связанные с институтом: Джон Сазерленд (John D. Sutherland), Джон Боулби, Эрик Трист (Eric Trist), Фред Эмери (Fred Emery). Основатели стремились поставить на службу обществу психологические и социальные знания. В 1948 году, когда Тавистокская клиника стала частью Государственной службы здравоохранения Великобритании, институт выделился в самостоятельную организацию.
Основное внимание в институте, как и в клинике, обращалось не на индивидуальную, а на групповую терапию. В клинике впервые были сформированы балинтовские группы (см. Балинт, Майкл). Особенностью работы ученых было совмещение исследования с лечебной практикой исходя из тезиса о невозможности терапии без исследования, а исследования без терапии.
В 1947 году было создано издательство «Тависток пабликейшинс» (Tavistock Publications), выпускавшее совместно с исследовательской группой Курта Левина (Исследовательский центр групповой динамики Массачусетского технологического института (Research Centre for Group Dynamics)) журнал «Межличностные отношения» (Human Relations).

TVSTK " The Clan"

Вводный курс по юнгианской песочной терапии. Вводный курс юнгианской песочной терапии
Приглашаются дипломированные специалисты (психотерапевты, клинические и школьные психологи, социальные работники), студенты последнего года обучения соответствующих ВУЗов.
Продолжительность курса 24 ак.часа.
Аннотация:
1. История юнгианской песочной терапии.
2. Теоретическая основа метода. Символ и знак, взаимодействие сознательного и бессознательного. Структуры психики по К. Г. Юнгу (комплекс и архетип, Эго, Персона, Тень, Анима/Анимус, Самость) и их отражение в подносе с песком.
3. Процесс песочной терапии, позиция психотерапевта, взаимоотношения терапевта и клиента. Перенос и контрперенос.
4. Принципы анализа песочных композиций
5. Формирование коллекции и организация кабинета.
6. Спектр применения песочной терапии на примерах из практической работы.
В ходе работы предполагаются мини-лекции, обсуждения, демонстрация техники работы.
В дальнейшем слушателям предлагается участие в супервизорских группах, индивидуальное прохождение песочной терапии, участие в семинарах по обсуждению мифологии, сказок, фильмов, общей символики с юнгианской точки зрения.
Выдается сертификат участия Института Ментального Здоровья.
Ведущие курса, практикующие психологи:
Кургина Татьяна Львовна и Федорова Елена Владимировна
занимаются песочной терапией с 2003 года.
Прошли обучение у Джун Атертон юнгианского аналитика из Ирландии, песочного терапевта, ученицы Д. Калфф, приглашенного профессора СпбГУ.
Имеют международный сертификат, Ирландского института юнгианской песочной терапии.
Являются членами Российского отделения Международной Ассоциации юнгианской песочной терапии (РАЮПТ).
Запись по телефону: 764 2540 или +7921752 59 82
Время проведения: 17-18 ноября (суббота - воскресенье) 2012 года. Начало в 11.00
Место проведения: Психоаналитический центр «Альянс» Санкт-Петербург, Лиговский просп., д. 57-59 ЛИТ.А
Стоимость: 7 000 рублей
Предварительная запись и предоплата обязательны

Вводный курс по юнгианской песочной терапии

Обучение психоаналитической терапии в Перми. Пермское общество развития психоанализа
http://www.orpperm.com
объявляет набор третьей группы на курс
«Основы психоаналитической психотерапии».
Начало занятий в сентябре 2016 г.
Занятия проходят два раза в неделю
(среда - вечернее время; суббота - утреннее).
Каждое занятие состоит из двух частей:
1. теоретический семинар;
2. супервизия (материал реальной работы с клиентом, который представляет один из обучающихся в группе)
Преподаватель: Боронникова М.Н., психоаналитический терапевт
(кроме базового образования по специальности психолог-психоаналитик имеет многолетний опыт прохождения личного анализа, систематических индивидуальных и групповых супервизий и теоретического обучения по стандартам Международной психоаналитической ассоциации ( International Psychoanalytical Association (IPA) и Eвропейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP), стаж работы в сфере индивидуального консультирования и психотерапии более 15 лет). Подробнее о преподавателе http://www.orpperm.com/#!about/cjg9

Обучение психоаналитической терапии в Перми