Описание
Истинный Учитель или ложный?
- Что, с вашей точки зрения, отличает настоящего Учителя от шарлатана? Чем обладает настоящий Учитель, который может чему-то научить? Как я могу определить, настоящий передо мной Учитель или ложный?
- Основатель суфийского ордена Накшбанди, Бахауддин Накшбанд, сравнивал искателей знания с пчелами. Пчел привлекает цветочный аромат, однако когда пчела уже села на цветок, она не требует больше и больше аромата, она приступает к сбору нектара.
Примерно таким же образом искатель отличает настоящего Учителя от имитатора - он делает это так же, как и пчела, которая безошибочно отличает натуральный цветочный аромат от ненастоящего (например, запаха синтетических духов). У каждого искреннего искателя есть шестое чувство, позволяющее ему найти подлинного Учителя. Если у него нет такого чувства, он, как говорится в известном всем мультфильме – «неправильная пчела».
- Другими словами, никаких объективных признаков «подлинного Учителя», кроме личной оценки искателя, нет?
- Объективные признаки подлинного Учителя есть, но их невозможно привести в качестве списка, потому что внешне они могут быть разными, даже кардинально противоположными.
Что касается потенциального ученика, то речь идет не о его личной (или личностной) оценке - личность как раз часто ошибается, а о сущностном резонансе.
Каждый рано или поздно находит именно то, к чему стремится, явно или неявно. Те, кому нужна секта, непременно найдут секту; те, кому требуется психотерапия, утешение, ощущение принадлежности к некоей общности - в конце концов тоже отыщут именно это.
Подлинные Учителя и подлинные школы существуют, однако невозможно дать «рецепт правильного Учителя». Сам факт поисков рецепта говорит о неготовности ученика. На эту тему есть одна история:
«Один человек спросил Насреддина:
- Как отличить подлинного учителя от ложного?
Насреддин ответил:
- Это легко. Тот, кто ,быстро возьмет тебя в ученики, и есть ложный учитель».
Идрис Шах. Из книги «Искатель Истины»
