Педагог-психолог СОШ №4

  • Подписчики: 163 подписчиков
  • ID: 200197801
Блокировка:
Нет ограничений
Верификация:
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
закрытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
psiholog_school_4

Описание

Добрый день, дорогие участники группы! Меня зовут Екатерина Калинина. Я - практикующий психолог, детский психолог, игровой терапевт. С 2020 учебного года педагог-психолог школы №4. Моя практика началась в 2013 году. Я получила высшее психологическое образование в КФ "МГЭИ" по направлению подготовки "Индивидуальное психологическое консультирование" Прошла переподготовку по Детской психологии на очном курсе Ирины Млодик "Детская комната" (Практические возможности гештальт-подхода в русле экзистенциально-гуманистической психотерапии в диагностике и психологической помощи детям) г. Москва. Постоянно обучаюсь на курсах по психологии и повышаю квалификацию. Из последних: "Психолого-педагогическое сопровождение развития эмоционального интеллекта детей" г. Москва. "Организация игровой терапии в работе с детьми" г. Москва Прохожу личную терапию и супервизию. Очень люблю детей, считаю свою работу с детьми призванием. Вот несколько мыслей о детях, которые мне откликнулись. 🌈 "О детях" Дети - люди, они способны к глубоким эмоциональным переживаниям боли и радости. Дети - не уменьшенная копия родителей, они другие. Они по-другому думают, ощущают, понимают. У них свои потребности, мечты. Каждый ребенок уникален и достоин уважения. Дети способны к управлению своей деятельностью. Они не нуждаются в высоком контроле. Дети имеют врожденную тенденцию к росту и развитию. Рост ребенка нельзя ускорить. Если торопить ребёнка в развитии и активно вмешиваться, он теряет радость жизни. Игра - естественный язык ребёнка, она является средой для его самовыражения, в которой он чувствует себя наиболее комфортно. Дети выносливы, они обладают способностями к преодолению препятствий и неблагоприятных обстоятельств в своей жизни. Это важно помнить тревожным родителям. Однако это не значит, что родители могут ранить детей. Дети нуждаются в устойчивой эмоциональной связи. Ребенок с первых дней хочет быть ценным, нужным, любимым, вне зависимости от своего поведения, успехов, качеств. Наша задача слышать и понимать детей, даже когда сложно Любить и излучать тепло. Просто быть рядом и защищать каждый день! В этой группе я буду выкладывать различные материалы для профилактики возникновения различных психологических трудностей у детей. Также вы можете записываться на консультации в мои рабочие часы, указанные ниже.